6月28日早八点，桃花路小学一年级104班班主任王跃龙老师点击鼠标，审核通过了该班学生刘钟在贝壳网上提交的综合素质评价档案，这标志着该校2018年上学期综合素质评价网上审核工作结束，1266名学生全部提交档案并通过了班主任老师的审核。
该校一贯重视学生综合素质评价工作。2017年初，学校引进了益阳市教科所研发的学生综合素质评价手册，对学生从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个维度进行评价，指导学生填写日常记录、作自我陈述报告，组织学生自评、小组互评、师评，得出学期综合素质评价结论。该校校长罗建辉在2017年全市综合素质评价现场会上做典型发言。2018年初，桃江县教育局组织全县各校教导主任和贝壳网管理员进行综合素质评价专题培训后，该校启动网上评价工作。全校22位班主任老师利用班级QQ群、微信群和家访指导学生、家长登录贝壳网，完善个人资料，每个月上传日常记录，期末遴选档案，毕业班学生撰写自我陈述报告，提交档案。班主任每天进入班级圈点赞和点评，期末填写评语，对学生提交的档案进行审核，管理员每天通报各班评价进度。
万事开头难，面对留守儿童多、学生家长网上操作困难的难题，老师们想尽了办法。一遍遍拍操作视频，一遍遍手把手教，一个个指导到位，经常牺牲了双休日和节假日，工作到深夜。家长们也十分重视这一工作，不会操作的家长找老师、找同伴请教，虚心学习。家长们把老师发在群里的学生活动照片和平时拍摄的照片整理、添加到日常记录里，老师、家长、同学都来点赞和评论，班级圈十分活跃。据统计，全校本学期上传记录10923条，老师点赞、点评4234条。
学生综合素质评价有效地促进了学生的全面发展，三年级家长欧阳文说：“综合素质评价让孩子学习更有动力，更愿意参加各种有益活动，也让家长更了解自己孩子的成长。”
