桃江县马迹塘镇泗里河小学刘惠兰
“这是一个奇异的花园，这里开放着各种各样芬芳美丽的花朵。能够每天面对这些姹紫嫣红的花朵，有幸作为培育她们的一名园丁，我感到十分快乐。守护她们就是守护幸福，培育她们就是培育希望。只要和她们在一起，我就浑身焕发出使不完的劲儿……”
这是刘惠兰老师教学手记中的一段文字。字里行间真挚地流露出一颗年轻而美丽的心灵，透露着对教育事业的无限热爱，记录着18年来她的教育足迹。18年来，她一直扎根偏远山村小学，高、中、低各个年级都教过，一直担任班主任，用自己火红的青春谱写出一曲曲美丽动人的乐章。
情系患病儿童，争取多方支援
2014年秋季开学，刘惠兰班上一位天资聪颖、活泼可爱的男生航航，在湘雅医院检查确诊为“白血病”。刘老师得知这一不幸消息，连夜写出捐款倡议书，号召全校师生为航航捐款。同时，她请求学校领导向上级反映，争取全县中小学校都为航航捐款。除了学校，刘老师还向马迹塘红网记者反映情况。红网记者马上在网上发帖，组织爱心人士在网上捐款。她还利用双休日和爱心人士一起在马迹塘镇组织“为患白血少年航航义捐”活动。当时桃江电视台记者专门对刘老师进行了采访。在采访中，刘老师表示：“班上的每个学生，就像自己的孩子，孩子有难，我当然要挺身而出，愿更多的爱心人士能加入进来。航航他们家庭并不富裕，因患病治疗早已用光了家中积蓄，现在已负债累累，可以说到了山穷水尽的地步。航航很爱学习，在住院化疗期间，他都带着书本自学，我们必须帮他。”
刘老师工作之余，多次去医院和家里看望航航，辅导他学习。刘老师的丈夫是这个班的数学老师，看到这个聪明的孩子患了如此重的病仍坚持读书学习，他决心和妻子一道尽自己所能去帮助他。他跟红网记者、桃江众心志愿者一道，在“桃江人在深圳”的年会上发起对航航的募捐，筹得善款二十余万元。当航航的父亲接过这些善款时，眼里浸满了泪水，他说：“刘老师，你们比我的亲人还要亲啊！”是啊，刘老师的这片爱心让孩子的心中种下了善良的种子，必将开出艳丽的花朵！
关爱留守儿童，让每一朵花都尽情开放
最让刘惠兰老师揪心的还是留守儿童。农村学校很多孩子的父母在外地打工，留守孩子性格孤僻。刘老师便利用双休日、节假日深入他们家庭，带领他们一起做游戏、说悄悄话，和爷爷奶奶拉家常，买来课外书、纸、笔送给孩子读书、绘画。让孩子们感受家庭温暖，安心学习。
2015年春，她班的小王同学令她担忧。他父母离异，母亲改嫁，父亲出走，多年没有音信，形同孤儿。靠年迈的奶奶和他自己捡废品维持生活，父亲和前妻生的孩子还经常欺负他，生活在这样特殊家庭环境中的他，因缺少亲情关爱，性格孤僻，旷课、打架扯皮，如同家常便饭。学习上底子薄、基础差，到了六年级连两位数的乘法也经常算错，也不会写字的笔顺。上课时老是走神，心不在焉。是全校出了名的“调皮大王”。
面对这样一个孩子，是推出校门不管，还是尽力转化他？刘老师没有犹豫：教育好他，是我的责任。多年的教学经验告诉她,即使是废铁，也有可熔炼成钢的成分；即使是木屑，也可燃起熊熊的火焰。首先设法接近他，一次次亲切地鼓励他努力学习，母亲般的关怀终于温暖了这颗幼小的心灵。紧接着摸清他后进的原因，然后刘老师为小王设计了一套适合他的学习方法，还经常利用课余时间给他一点一点补拼音、补数学，教他写字的笔顺，并且还让班上成绩好的同学帮助他学习。在老师和同学共同帮助下，小王成绩进步很快。通过一段时间的观察，她还发现小王不仅个子高，力气大，而且爱劳动，有号召力，就委任他为班上的劳动委员。她的关心与信任、同学们的期待，小王像换了一个人似的，他表现出了很强的组织能力，工作认真负责，成为刘老师的得力助手，还被评为“优秀班干部”。他奶奶十分感动地说：“是刘老师把咱孙子从邪路上拉了回来”。小王在作文中写道：我经常想念在外打工的爸爸，以致于学习不安心，但现在我学习安心了，因为我们有一个十分关爱我们的刘老师。
为了让留守儿童感受到更多的温馨，刘老师积极创建和谐班级，拉近学生间的距离。建立多种互助小组，还坚持每月一期主题班会，诸如：“感恩于心，感恩于行”“学雷锋，树新风”“努力学习，报效祖国”“生活在我班，我很幸福”等等。就是这样一位年轻的女教师，用自己的爱和智慧，用自己的辛勤汗水，从不放弃一个学生，不忘初心，打开了一个又一个学生的心灵之窗，深深地走进了孩子们的心海，深情地滋润着孩子们的心田，用自己的心灵催开了无数娇艳美丽的心灵之花。
引领学生成长，才是最真实的荣誉证书
刘老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。平凡的工作中，刘老师用心做好教育中的每一件事，耐心处理好班级里的每个问题，用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。每天早起，她带着孩子们一起走进教室学习；每天晚睡，她在灯下备课、钻研教材、批改作业。她心无旁骛，一心扑在事业上，年幼的儿子生病住院她没请一天的假；年迈的父母生病住院，她没落下一节课。精心设计每一堂课，作为班主任对学生无微不至的关怀，一次又一次的家访，甚至是物质上无私的奉献，就是为了留住每一个孩子。18年来，她的班级没有一个学生辍学，更没有一个学生因贫失学。
她班上有一个叫小花的学生，家住距校10里多的一个小山村。一年春季开学两天了，小花同学还没来学校，刘老师急了。原来是小花同学的父母重男轻女，不让女儿念书了。她亲自上门劝学三次，终于感动父母，小花得以完成学业。小花现在在外打工，收入不错，她还一直不忘刘老师的恩情，经常来短信感谢和问候老师。她班上的小姣同学因家庭困难，缴不上书杂费，准备辍学，她便主动替孩子垫交，留住了这名学生……
作为年轻教师，刘老师勇挑重担，学校组织活动，最积极的就是她。她担任少先队辅导员期间，学校少先队工作屡次受到上级表扬，每年的六·一儿童节，刘老师组织的庆祝活动是相当出色的。她培训的主持人也是有板有眼，特别是有一个叫小肖的女生，从开始的胆怯到后来的落落大方，都凝聚着刘老师的心血。刘老师常常牺牲休息时间，教小肖普通话，一个字一个字纠正，一个音调一个音调示范。正是这种严格的要求，在六·一文艺汇演中，小肖在台上的表现相当出彩，赢得了台下观众一阵阵热情的掌声。从此，小肖变得更加自信了，每次播音、演讲、主持都有她的身影。她小学毕业后，每年都会来学校看望刘老师，过年过节都会给刘老师打个电话，送去温暖的祝福。如今，她上高中了，是学校优秀的播音员、主持人。刘老师说：“播种阳光就能收获春天和希望，学生的成长才是她最真实的荣誉证书”。每当这时，刘老师脸上笑得像花儿一样灿烂。
有耕耘就会有收获，这些年，刘老师用自己辛勤的汗水换来了众多的荣誉：十多年来，她曾被评为县“优秀老师”、桃江县“优秀班主任”、马迹塘镇“德育先进个人”等。她辅导的学生多次在桃江县中小学生艺术节中获奖。她所教班级成绩在全镇一直名列前茅。她在县组织的合唱比赛中担任领唱并获奖，多次在县教学比武中获奖。
每次跟刘老师谈起她的学生，她都会说：“每一个孩子都是春天的花朵，每一朵都有开放的理由！”我们相信她将用她毕生的心血浇灌出更多的花朵，让他们开得更红、更美、更艳！
图为刘惠兰老师给孩子们上音乐课
