• 请登录
  • 免费注册

如何使用贝壳网教学资源

第三节 珠江三角洲区域的外向型经济 教学设计

沈蕾
长郡芙蓉中学
初中
地理
八年级
下学期
湘教版
  • 785
  • 18
  • 举报

    恭喜你,回答正确~

    很遗憾,回答错误~

    正确答案: ,您可以

    回退查看

    也可以

    继续播放

    • 课例教学设计
    • 听课笔记
    • 课例资源
    • 同课异构
    • 问题锚点
    • 跳转锚点

    教学准备

    学情分析

    八年级的学生,已基本掌握了学习区域地理的一般方法,前面刚学习香港和澳门,所以对本节内容的学习较为容易。但是对于外向型经济发展的有利条件 和不利条件学生归纳总结有一定的难度,再加上很多同学并未到过深圳、广东等城市,对其经济发展的状况并不能感同身受。教师需要准备大量资料并设置一个合情合理的情境将学生带入。

    教学工具

    多媒体课件,地图,教材。

    教学设计

    教学目标


    知识与技能:

    1、理解外向型经济的特征

    2、举例说明广州、深圳主要的工业部门及经济发展特点。

    3、根据资料归纳珠江三角洲的发展特征。

    4、理解珠江三角洲区域外向型经济对区域发展得积极作用;感悟区域联系与区域发展的关系。

    情感态度与价值观

    通过学习珠江三角洲地区的发展,初步了解外向型经济发展的主要特点,感受我国经济的飞速发展,燃起对祖国的热爱之情。


    教学重难点

    重点:珠江三角洲区域的地理位置、对外开放的有利条件

    难点:珠江三角洲区域外向型经济对区域发展得积极作用,感悟区域联系与区域发展的关系。


    教学方法

    设置情境,合作探究,综合分析。

    教学过程

    导入

    今天老师给大家介绍一位新朋友,接下来请她做个自我介绍。

    大家好,我是明明,来自广东省广州市,和大家一样是一名初二学生。接下来我向大家介绍一下我的家庭。”

    活动一

    “我们一家三代人住在一起,但听爷爷奶奶说生活已经比原先好很多了。之前爷爷奶奶住在深圳,靠种地和养鱼为生。”

       请同学们阅读教材,在中国政区图中找到广州和深圳,并描述位置。

        这两个城市均属于珠江三角洲地区,位于广东省南部,江下游入海口附近,南邻南海,毗邻港澳,与东南亚隔海相望,海陆交通便利。所以又称“中国的南大门”。

        扩展一、读图回答:

    1. 经过珠江三角洲地区的铁路有京广线、京九线和广深线。

    2. 珠江三角洲地区是以广州为核心发展起来的,是由珠江沿岸的广州深圳、佛山、中山、惠州、东莞、珠海、江门、肇庆9个城市,是中国改革开放的前沿阵地。



    活动二

        看读图回答明明的爷爷奶奶种植的农作物可能有哪些?如果出口到国外,最有可能销往什么地方?

    热带水果、蔬菜、塘鱼、生猪、家禽、花卉等。

    最有可能出口到东南亚和日本等地。

    珠江三角洲是我国重要的外向型出口创汇农业基地。



    活动三

    “叔叔阿姨住在深圳,在香港人开的纺织厂和电子通信设备加工厂打工,每天很辛苦,赚的却不多。爸爸开了一家软件公司,专门设计各种手机应用程序,我还帮爸爸测试过好多新开发的游戏,特别好玩。”

    读图回答:

    1. 珠江三角洲地区的工业以什么为主?有什么特色?

    2. 发展这些工业有什么得天独厚的条件?结合位置、交通、劳动力、历史背景、政策等方面回答。

    3. 在发展工业的同时,珠三角地区会受到什么因素的限制(即不利因素)?

    4. 有人把外向型经济的特征形象地概括为“引进来,走出去”,你能解释一下吗?

    5. 还有人把珠江三角洲和港澳地区的合作分工称作“前店后厂”,“前店”和“后厂”分别指哪个地区?为什么这么称呼呢?

    扩展三、轻工业指什么?你还能列举出一些常见的轻工业部门或产品吗?

    扩展四、外向型的经济对珠江三角洲地区的发展起到了什么作用?



    活动四

    “妈妈是广州市人民政府侨务办公室的一名工作人员,每天跟各种黄皮肤黑头发的人打交道,但是却不说普通话和粤语,真奇怪。”

    讨论回答:

    1. 华人华侨分别指什么人?

    2. 世界上海外华人华侨最集中的地区在哪里?主要来自中国的哪两个省?

    3. 华人华侨对珠江三角洲的经济发展有什么影响?



    课堂总结

    明明是一个非常开朗活泼的同学,从她对家庭的介绍就能看出来。今后明明同学将会跟大家一起学习,大家鼓掌欢迎她!

    最后,通过本节课的学习,分小组归纳总结:

    1、珠江三角洲的工农业发展有什么特点?

    2、珠江三角洲对外开放有什么有利的条件?



    课堂练习

    1. “珠三角”地区临江面海位置优越,这里的“江”和“海”分别指( )A

    A.珠江和南海 B.西江和南海

    C.珠江和东海 D.北江和南海

    2. “珠三角”地区工业发展的突出优势是( )D

    A.原有工业基础好 B.能源资源丰富

    C.高等教育发达 D.紧邻香港、东南亚,便于引进外资和管理技术

    3.珠江三角洲位于(     )A

    A. 广东省        B.广西壮族自治区

    C.云南省         D.青海省

    4.关于“珠三角”的错误说法( )B

    A.产品主要通过港澳贸易渠道出口

    B.产品大量输往拉丁美洲

    C.是全球最大的电子和日用消费品出口基地之一

    D.大量的产品按照香港的设计加工


    5、材料分析

    阅读下列材料,联系香港、澳门的相关知识,请扮演珠江三角洲区域、香港、澳门三地的居民,说一说港珠澳大桥建成通车后,对各自生活可能产生的重大影响。

    港珠澳大桥以公路桥的形式连接香港、珠海和澳门,于200912月动工兴建,预计2015年建成通车。在大桥建后,从香港到珠海的车程将由目前的3个多小时缩短为半个小时左右。港珠澳大桥的兴建,加强了珠江口东岸与西岸的联系,有利于形成深港、广佛、珠澳核心都市圈。


     


    课外拓展

     珠江三角洲地区的经济发展跟长沙的发展模式一样吗?请同学们课后收集资料,分析长沙的经济发展与珠三角地区有什么异同。如果不同,有什么值得学习和借鉴的地方?



    其他同步教学设计

      设置问题锚点

      时间点:
      当前视频时间点
      问题:
      • 选项一

        设为正确答案

      新增选项
      正确跳转时间:
      同锚点时间
      错误跳转时间:
      同锚点时间

      设置跳转锚点

      时间点:
      当前视频时间点
      提示:
      • 跳转一
        跳转时间:
      新增跳转