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在开展多元整合幼儿园教育活动资源包小班（下册）主题七《可爱的小动物》之《大海里的宝宝》活动时，个别孩子不小心把颜料掉进了水里，就用纸进行拓印，发现纸上也会有很漂亮的纹理。其他孩子看到了，也纷纷模仿。根据孩子们的发现和兴趣点，以及《幼儿园教育指导纲要》中指出“丰富幼儿的情感，培养幼儿初步感受美、表现美的情感和能力，喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆的表现自己的感受”，我设计了《好玩的水拓画》。
水拓画是在唐代“墨池法”的基础上发展起来的一种新的绘画技法，它根据油水分离的原理，用容器装满水拓画特殊水液，将油性颜料轻轻的滴进水里，然后在水里用画棒、画梳对水面拔动等方法，形成花纹或相应的纹理。最后把油纸伞等材料轻铺水面，充分利用油纸伞等材料的吸收性创作出来的画作。水拓画的创作，可以激发幼儿的想象力，开拓幼儿的创作思维，带来意想不到的乐趣和惊喜。水拓画千变万化，意蕴深远。而油纸伞也是我国传统工艺品之一。
1、幼儿已有用水粉颜料作画的经验。
2、教学课件、背景音乐、画液、画盘、颜料、空白油纸伞、数棒、托盘、纸巾、大油纸伞、作品展台
1、体验用水拓画技法装饰油纸伞的乐趣，感受传统文化的美。
2、能大胆尝试，用自己喜欢的颜色和图案装饰油纸伞。
3、进一步学习水拓画技法。
可以在其他物品上进行水拓画，或者用水拓画技法创作出更多不同的作品。
1、欣赏舞蹈，了解背景。
2、学习方法，感知奇妙。
3、大胆创作，完成作品。
4、展示作品，欣赏评价。
提问：她们跳舞的时候手里拿了什么？油纸伞漂亮吗？我们来看看还有哪些漂亮的油纸伞。
提问：你最喜欢哪把油纸伞？是什么图案？有哪些颜色？
教师出示自己装饰好的一把油纸伞。这把伞漂亮吗？你想不想也来做一把漂亮的油纸伞呢？
教师：做水拓画要用哪些工具呢？（画盘、画液、颜料、数棒、空白油纸伞）
（1）教师用直播（或录播）的方式边示范边讲解：
倒一倒，画液倒进画盘里；
滴一滴，颜料滴在画液上；
划一划，划出美丽的图案；
拓一拓，纸伞轻铺画液上；
1、2、3，转一转
我的作品完成啦！
（2）幼儿边念儿歌边徒手练习操作步骤。
（3）教师交代作画规则
教师：你的作品是哪一幅？用了哪些颜色？是什么图案的？
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