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《别了，“不列颠尼亚”》是部编版高中语文选择性必修上册第一单元第三课的第一篇文章，是一篇非常重要的讲读课文。《别了，“不列颠尼亚”》是消息，报道香港历经沧桑之后回归祖国这一重大历史事件。这篇文章视角独特，独具匠心地抓住几个重要时刻，真实再现了香港回归祖国的重要历史画面，既具有生动的现场感，又具有厚重的历史感。这篇文章可以说是新闻作品中的佳作，篇幅不长，非常适合作为学生阅读新闻的范本，多接触一些有价值的新闻，可以让学生多关注社会、关注生活，也有助于培养他们的价值观和责任感。
《别了，“不列颠尼亚”》在旧教材中是放在人教版
高二的学生对于文本阅读有一定的鉴赏能力，日常生活中对于消息、新闻这种文体是比较熟悉的，但这种熟悉很大程度上仅限于生活中的熟悉，而并非阅读与写作技巧上的熟悉，所以需要教师引导学生对文本阅读的把握，分清新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价，并且在此基础上去除无效信息，抓住关键有用的信息。
通过问卷星小程序的调查，在了解学生的基础上调动学习的兴趣。
1、复习文体特征，体会本文的写作特色。
2、学习文章将新闻事实和背景材料融为一体的写作技巧。
3、学以致用，运用所学技巧完成一段主体新闻的写作。
4、培养热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信心和自豪感。
1、把握将新闻事实和背景材料融为一体的写法。
2、学以致用，真正让学生体会本文的写作妙处。
教学设计
备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。
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