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经过本章前面三节内容的学习，学生对于什么是自然资源、自然资源的概况，以及我国的土地资源和水资源的概况和特点已经有了一个比较清晰的认识，对于如何学习一种资源也有一定的基础，因此，本节内容对于学生来说，难度不算大。
本堂课要用到的教学工具有PPT、地图册、音频、视频、图片、电子教鞭。
知识与技能
1、了解中国海洋资源的主要种类。
2、理解中国沿海海域辽阔，自然环境多样，使中国海洋生物种类多样，数量极为丰富。
3、理解海洋矿产资源作为陆地矿产资源的补充具有重要的战略意义。
4、了解海洋空间利用的广阔前景，理解保护和保卫“蓝色国土”的重要意义，明确新一代肩上应承担的责任。
教学重点：1、了解我国海洋资源主要的种类；
2、了解我国海洋资源丰富的原因；
教学难点：1、我国海洋资源利用过程中存在的问题及解决措施。
2、如何保护我们的海洋资源。
1、讲授法
2、演示法
3、讨论法
4、视频讲解法
【新课导入】
通过播放歌曲《大海啊故乡》导入。
（板书）第四节 中国的海洋资源
【讲授新课】
（板书）一、丰富的海洋资源
1、生物资源
（活动）学生自主阅读教材P79的1-4段内容，回答下列问题
（1）、中国海洋生物资源丰富多样的有利条件是什么？
（2）我国近海的四大海产是什么？
（3）中国的四大渔场是指哪些?
（板书）2、矿产资源
（活动）阅读教材P79的5、6段内容，回答下列问题：
（1）中国海洋矿产资源主要有哪些?
（2）中国海洋滨海砂矿资源主要有哪些？
（板书）3、化学资源
（活动）阅读教材P80及读图3-30，回答下列问题：
（1）中国开发利用化学资源的途径有哪些？
（2）中国近海著名的盐场有哪些？你认为这些地方成为盐场的有利气候条件是什么？
（板书）二、海洋资源的保护
（活动）阅读教材P81。完成下列问题：
（1）中国海洋资源开发面临的问题有哪些？
（2）中国局部海域环境污染加剧的原因是什么？
（3）赤潮产生的原因有哪些？造成的危害有哪些？
（4）中国近海渔业衰竭的原因是什么？如何治理？
（5）保护“蓝色国土”的措施有哪些？（播放歌曲《我爱这蓝色的海洋》，激发学生热爱蓝色国土的信念，树立保护蓝色国土的意识！）
【课堂小结】
这节课我们学习了丰富的海洋资源，它包括生物资源、矿产资源和化学资源。了解了中国海洋资源在开发利用中存在的问题及治理措施。号召同学们从小树立热爱海洋资源，保护海洋资源的意识。
【板书设计】
第四节、中国的海洋资源
一、丰富的海洋资源
1、生物资源
2、矿产资源
3、化学资源
二、海洋资源的保护
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