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作品名称

郴州市三中高二地理备课组（一）集体备课教案列表页
郴州市三中高二地理备课组（一）集体备课教案
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郴州市三中高二地理备课组（一）
  • 湖南省 郴州市 北湖区 郴州市三中 高中 地理
  • 团队成员： 邓征宇（主备人） 奉明茂 邓集德 邓红 邓喆
请进行教师资格证验证

       尊敬的老师您好，因本赛事要求实名参赛，需要团队所有成员都进行教师资格证认证，否则无法参与作品评审。
       您的团队中有如下成员尚未进行教师资格证认证，请通过教师登陆系统进行认证：

    第三节 人口迁移 教学设计
    特等奖 特等奖
    作品尚未对外开放
    备课内容： 高中地理(湘教版) 不限年级不限学期必修2 第三节 人口迁移 作品编号： 9339
    15
    评论： 0

    共创共案

    • 郴州市三中
    • 主备人邓征宇
    • 2017-04-28 贡献
    16
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      导入新课 学生观看《春运》视频，展开讨论，引入新课 1、人口迁移的概念和分类 概念：两个标准 定居地改变；时间：大于1年以上。要具备三大要素：两个地区间的移动，居住地的变更，时间限度 2

    • 配套资源：
      教学设计：人口迁移-1
      教学设计：人口迁移-2

    所有个案

    • 郴州市三中
    • 邓征宇
    • 2017-04-28 贡献
    26
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 郴州市三中
    • 奉明茂
    • 2017-06-15 贡献
    23
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      《人口迁移》教学活动 教师活动学生活动设计意图1人口迁移的概念 理解人口迁移概念的三个要素区别人口迁移与人口流动2.概念应用：判断哪些现象属于人口迁移，哪些不是。学生观察ABC三个行政区之间的人口

    • 配套资源：
      课件：人口迁移-3
      课件：人口迁移-2
    • 郴州市三中
    • 邓集德
    • 2017-06-23 贡献
    23
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      人口迁移教学过程 导入 学生观看《春运》视频，展开讨论，引入新课 1、人口迁移的概念和分类 概念：两个标准 定居地改变；时间：大于1年以上。 2、分类 国际迁移 国内迁移 学生举例

    • 配套资源：
      读图教学：人口迁移
      课件：人口迁移-3
    • 郴州市三中
    • 邓喆
    • 2017-06-23 贡献
    31
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 郴州市三中
    • 邓红
    • 2017-06-23 贡献
    25
    第三节 人口迁移 教学设计
    共1课时
    • 过程摘要：

      第三节 人口迁移 {新课导入}老师提问：1、你们从初中收入我们高中，到学校寄宿，是人口迁移吗？ 2、寒假期间你们出门拜访亲戚，是人口迁移吗？学生讨论分析{板书内容}一、人口

    • 配套资源：
      读图教学：人口迁移
      课件：人口迁移-3

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