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为了提高语文教学质量,促进教师树立教研意识,我们开展这项教研活动,不断探索,不断完善,在异中求同,在同中求异。
(一)名言导入,明确目标。 1.朗读名人名言,说说自己的理解。2.引入课题,认识作者,识写“搭”字。[设计意图:名言导入,明确学习目标,使学生兴趣浓厚地投入到新课的学习中] 二、基本部分 (二)...
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