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这是一个小数乘小数的教研活动,在这个过程中主备人以及各个成员将一起来探讨如何设计好这节课,以及加入一些什么样的信息融合技术学生会比较喜欢,比较感兴趣。
小数乘整数 一:复习旧知:说说下面每组数由第一个数到第二个数,小数点是怎样移动的?小数的大小发生了什么变化?6.5--------650.37-------370.5--------0.0052.4...
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