为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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通过集体备课，旨在从实际情境中抽象出一元二次不等式，了解一元二次不等式的现实意义，理解一元二次不等式的概念，并像利用一次函数、方程和不等式的关系解决一元二次不等式的问题那样，利用二次函数、方程和不等式的关系解决一元二次不等式的有关问题，使学生进一步体会用函数的观点统一方程和不等式的数学思想方法。
共创共案
新课引入——新知探究——例题解析——课堂练习——小结反思 隐藏内容 教学环节：新课引入 教学内容 师生活动 设计意图 问题1 园艺师打算在绿地上用栅栏围一个矩形区域种植花卉．若栅栏的长度是...
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