为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
切换分站
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本课是在学生已经掌握了分数乘法计算方法的基础上学习的,是一个从乘法角度理解两数关系的新的概念,同时为学生后面学习分数除法和掌握分数除法的基本方法奠定基础。本课中让学生通过对两组乘法算式进行计算,得出其中一组它们的乘积是1,引出倒数的概念,学生对“乘积是1的两个数互为倒数”的理解是本节课的重难点,只有对这一概念充分理解了,求一个数的倒数的方法就迎刃而解。在后面学习分数除法,掌握分数除法的计算方法也就化难为易了。
共创共案
倒数的认识教学过程 一、 创设情境,理解“互为”。 师:同学们今天很高兴能和大家一起学习数学,我姓杨,大家可以叫我杨老师,希望经过一节课的相处,我们能互相成了朋友。谁能告诉大家,你是怎样理解“互相...
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