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关于《忆读书》的磨课
《忆读书》 一、新课导入 口头表述活动:以书为话题,让学生回忆自己读了哪些书?谈谈自己喜欢读什么书,为什么? 形式:安排小组讨论,老师深入组内听取他们的讨论交流,然后指定若干同学上台交流。教...
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