为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,'我'无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了'我'对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。本文语言优美,通俗易懂,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大自然的愿望,在大自然的怀抱里体会自由自在、无忧无虑的幸福童年,养成积极的生活态度。是激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人与自然和谐共处的意识的好教材。
共创共案
《铺满金色巴掌的水泥道》教学过程 5 铺满金色巴掌的水泥道 一、 复习词语,导入新课 1.抽读词语卡片。 课件出示 水洼 脚印 凌乱 增添 棕色 雨靴 2.通过上一节课的学...
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