为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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“乘法分配律”是一节比较抽象的概念课，是在学习了加法交换律、加法结合律及乘法交换律、乘法结合律的基础上进行的。“乘法结合律”也是学习这几个定律的难点。本课要求教师把新知识通过降低难度，使新知识变成似曾相识的东西，激发学生解决问题的欲望。老师要把重点放在数学语言上，去完整地感知乘法分配律，主动构建乘法的分配律。
共创共案
《乘法分配律》 教学过程：一、复习引入，质疑猜想1、出示口算题：师：前段时间，我们发现了四则运算中的加法交换律、乘法交换律、加法结合律和乘法结合律，我们知道利用这些运算定律可以使一些计算更简便。下面...
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