为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

免费开通校本教研云>
查询历史考核记录>

如何使用贝壳网教学资源

帮助视频

切换分站

分站
我的教研
当前位置：

能力点考核提示

为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

Unit5 Why do you like pandas?

  • 活动介绍：

    本节课为单元整体教学设计课的最后一个课时，是一堂以读促写的写作课。本节课用阅读的方式促进写作，鉴于初一学生英语知识较薄弱，因此，初一的写作主要培养学生仿写的能力；与此同时，还要训练学生在写作过程中的书写规范、标点符号以及大小写等写作习惯。

  • 备课内容：
    初中英语(人教版)
    七年级下学期
    Section B

共创共案

  • 江华瑶族自治县创新实验学校
  • 主备人龙凤莲
  • 2022-03-19 20:41:01 贡献
Section B
共1课时
  • 教案
  • 教学反思
  • 过程摘要：

    Unit5 Writing Step1 Greeting Step2 Watch a video about animals Step3 Show some proverbs about a...

  • 配套资源：
    七下U5写作课1.pptx

所有个案

产品服务： 优课大师 | 备课资源 | 在线教研 | 备课平台 | 师说直播 | 综合素质评价 | 新高考 | 湘教版数学 | 湘教版地理

联系我们： 0731-85486866 / 85486867  

关于我们 | 联系我们 | 免责声明 | 举报&投诉 | 内容审核

湘教智慧云

贝壳网公众号

网络出版服务许可证：（署）网出证（湘）字第034号     Copyright 2017 中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司 湘ICP备15003799号-1

已有教学设计初中英语(人教版)七年级下学期Section B