为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
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八年级的学生在以往的美术课学习中接触过肖像画,也尝试画过。本课是在此基础上加深了一步,让学生去欣赏不同形式的人物肖像,了解其艺术特点。针对八年级的学生活泼好动,有一定的动手能力,我以漂亮多样的图片素材来吸引他们的眼球,并能够在教学活动通过自己动手实践来完成美术创作的兴趣,从而激发学生的学习欲望。
共创共案
教学过程 一、激趣导入 以形写神是中国人物画艺术表现最突出的特征。中国传统的人物画,不拘泥于对外形和环境逼真的模仿,把揭示人物内在的精神气质作为最高的艺术境界。 1、欣赏:《韩熙载夜宴图》(...
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