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1.诵读浅显文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品味。
2.在通读课文的基础上理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
3.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,品味作品中富有表现力的语言。
一、新课导入 周姓宗祠中常有这样的对联:军容推细柳,理学尚濂溪。宋代理学家周敦颐,世称“濂溪先生”,七年级的时候我们已经学过了他的《爱莲说》,那么上联指代是谁呢?看图识英雄,今天就让我们一起在故...
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