为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
不止于备课
不止于备课
切换分站
为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
学生在三年级上学期已经初步认识了分数，以及同分母分数的大小。在本学期又学了因数、倍数等概念，掌握了2、3、5倍数的特征，掌握了分数的意义，知道了分数与除法之间关系，商不变的规律。
共创共案
情境导入 一、情境导入 （课件出示故事）这天，阿里巴巴兴高采烈的回到家，却发现屋子里到处很乱，姐姐也不在。最后在屋子的角落里，他发现一张纸条...... 新的开门密语对阿里巴巴来说...
所有个案
网络出版服务许可证：（署）网出证（湘）字第034号 Copyright 2017 中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司 湘ICP备15003799号-1
