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《刷子李》是部编版五年级下册习作单元的一篇精读课文。习作单元的精读课文定位不同于其他普通单元的精读课文,它是以习作为目的的阅读教学,直接指向语言文字的运用。因此,在本堂课中,我注重聚焦写法,让学生在与文本多次面对面的接触中去品味、领悟写作方法的精妙,体会文中蕴涵的思想感情。
《刷子李》教学设计 教学过程: 课前热身:魔术表演——可乐消失术 师表演。 师:怎么样?这下,相信我是会变魔术的语文老师了吧!贺老师厉不厉害? 生:厉害。 师:在天津,有这样的一种夸人方式,我们一起...
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