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《琥珀》教学过程 一、课题质疑,激趣导入1、今天这节课,我们就继续来学习第五课《琥珀》。(课件出示课题、教师板书课题,学生齐读课题)2、仔细观察这两个字,你能发现什么?(两个字都是王字旁、斜玉旁...
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