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正确的坐立行姿势

  • 活动介绍：

    用形象直观的方法，帮助学生理解“坐如钟，站如松，行如风”三个比喻的意思，能在老师的帮助下，通过认真训练、总结，提升获得坐、立、走方面的经验和信息。在坐立走时表现出良好的精神风貌和气质。

  • 备课内容：
    小学体育(人教版)
    一年级上学期
    第二节 坐立行我最美

共创共案

能力点考核：参考活动参加教师的个案后，完成编写终案
  • 黎郡小学
  • 主备人张金辉
  • 2021-01-15 10:10:59 贡献
第二节 坐立行我最美
共1课时
  • 教案
  • 教学反思
  • 过程摘要：

    正确的坐立走姿势 一、导入新课 1、师播放《中国功夫》引导学生思考 （1）歌曲中的哪几句歌词给你留下了深刻的印象？ （2）听歌曲的过程中你又什么感觉？ 学生自由发表自己的意见 2、老师...

  • 配套资源：
    《坐立行我最美》教案2
    《坐立行我最美》课件2

所有个案

能力点考核：活动参与人数≥3人；研讨字数≥200字；参与研讨≥3次

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