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正确的坐立行姿势

  • 活动介绍:

    用形象直观的方法,帮助学生理解“坐如钟,站如松,行如风”三个比喻的意思,能在老师的帮助下,通过认真训练、总结,提升获得坐、立、走方面的经验和信息。在坐立走时表现出良好的精神风貌和气质。

  • 备课内容:
    小学体育(人教版)
    一年级上学期
    第二节 坐立行我最美

共创共案

能力点考核:参考活动参加教师的个案后,完成编写终案
  • 黎郡小学
  • 主备人张金辉
  • 2021-01-15 10:10:59 贡献
第二节 坐立行我最美
共1课时
  • 教案
  • 教学反思
  • 过程摘要:

    正确的坐立走姿势 一、导入新课 1、师播放《中国功夫》引导学生思考 (1)歌曲中的哪几句歌词给你留下了深刻的印象? (2)听歌曲的过程中你又什么感觉? 学生自由发表自己的意见 2、老师...

  • 配套资源:
    《坐立行我最美》教案2
    《坐立行我最美》课件2

所有个案

能力点考核:活动参与人数≥3人;研讨字数≥200字;参与研讨≥3次

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