创建团队

上传团队封面

*封面尺寸410px*310px，大小1M以内，格式为:jpg、jpeg、gif、bmp、png、webp
  • * 团队名称：
  • * 所在区域：
  • * 学段学科：
  • * 团队类型：
    本校团队
    跨校团队
  • * 所在学校：

    *请务必选择正确的学校，证书上将以主备人的学校名称为准

    *如果没有找到您的学校，请联系客服：0731- 85486866/85486867

    *本次大赛可跨校组队，所在学校为非必选项

  • 收件地址：
  • 团队介绍：
    还可以输入500字

报名

选择课程

点击上传封面

尺寸410px*310px，图片大小1M以内，格式限制jpg、jpeg、gif、bmp、png、webp
  • 学段：
  • 科目：
  • 版别：
  • 年级：
  • 阶段：
章节目录：
选择冷门课程，更容易出彩哦！

每个章节最多提供给支团队选择，如您在创建教案后长时间未编辑，管理员可能会取消您的选课，届时您需要重新选择章节备课。

评委确认

系统提示：您的团队还未选择所在学校

亲爱的老师：

如果您的团队成员都为同校老师，请尽快为团队补充所在学校信息，以免错失后期最佳组织奖的评选机会。

如果您的团队成员是来自不同学校，则无需补充所在学校信息。

磨课详情_贝壳网

为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

免费开通校本教研云>
查询历史考核记录>

如何使用贝壳网教学资源

帮助视频

切换分站

分站
我的教研
当前位置：

能力点考核提示

为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作，本平台于2022年10月31日24:00后，迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。

垫上技巧动作—跪跳起

  • 活动介绍：

    本次教学对象是水平二四年级的学生，锻炼上下肢的协调能力，主要针对下肢力量的培养。

  • 备课内容：
    小学体育(人教版)
    四年级下学期
    第三节 技巧
终案 共1课时 2022-04-24
09:33
过程摘要：

跪跳起 年级 四年级（水平二）第一课 场地篮球场 器材垫子 教学目标1、通过对跪跳起动作技术的学习，基本掌握正确的跪跳起动作方法，能够做到手臂前摆制动、小腿和脚背积极压垫，并争取独立完成...

配套资源：
《技巧：跪跳起》教案1
研讨记录
团队成员参与统计（研讨发言统计）
字数
次数
磨课过程

    产品服务： 优课大师 | 备课资源 | 在线教研 | 备课平台 | 师说直播 | 综合素质评价 | 新高考 | 湘教版数学 | 湘教版地理

    联系我们： 0731-85486866 / 85486867  

    关于我们 | 联系我们 | 免责声明 | 举报&投诉 | 内容审核

    湘教智慧云

    贝壳网公众号

    网络出版服务许可证：（署）网出证（湘）字第034号     Copyright 2017 中南出版传媒集团股份有限公司湖南教育出版社分公司 湘ICP备15003799号-1

    已有教学设计 小学体育(人教版)