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刷子李

  • 活动介绍:

    从“写一个身边的人,尝试写出他的特点’到“具体地表现一个人的特点”,习作难度逐渐提高。在进行本单元的习作时,需重点关注本单元课文对人物语言、动作、外貌、神态、心理等的描述,并综合运用此前学到的写人的方法,具体地表现一个人的特点。

  • 备课内容:
    小学语文(人教部编版)
    五年级下学期
    14 刷子李
终案 共1课时 2022-04-28
10:13
过程摘要:

教学过程 一、对联导入上联:白壁光滑,刷板显功底。下联:黑衣无瑕,绝活传真谛。横批:俗世奇人猜猜写的是谁? 刷子李 二、书中有奇人,激趣首当先。 (一)走进作者,了解《俗世奇人》。 《刷子李》...

配套资源:
刷子李.pptx
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