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神经调节的基本方式

  • 活动介绍：

    本节课是在学习了《神经系统的组成》基础上，所进行的知识水平的延伸，旨在解决神经系统如何调节人体生命活动的问题，体会人体对外界环境的感知及各种生命活动的调节都离不开神经系统的作用。本节课将从学生的亲身体验出发，引导学生主动参与，便于学生理解。

  • 备课内容：
    初中生物(人教版)
    七年级下学期
    第三节　神经调节的基本方式
终案 共1课时 2022-09-22
13:16
过程摘要：

《神经调节的基本方式》教学过程 《神经调节的基本方式》教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 小游戏：拍手背 一人将掌心向下平放空中;另一人掌心向上和对方手...

配套资源：
4.6.3 神经调节的基本方式.ppt
反射弧的结构及传导
研讨记录
团队成员参与统计（研讨发言统计）
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次数
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    已有教学设计 初中生物(人教版)