为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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*请务必选择正确的学校,证书上将以主备人的学校名称为准
*如果没有找到您的学校,请联系客服:0731- 85486866/85486867
*本次大赛可跨校组队,所在学校为非必选项
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每个章节最多提供给支团队选择,如您在创建教案后长时间未编辑,管理员可能会取消您的选课,届时您需要重新选择章节备课。
如果您的团队成员都为同校老师,请尽快为团队补充所在学校信息,以免错失后期最佳组织奖的评选机会。
如果您的团队成员是来自不同学校,则无需补充所在学校信息。
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为了确保集体备课的质量,我们团队3人在 集体备课前自主熟悉并钻研教材,由主备人发起教研活动,参与研讨人员发表言论,进行二次备课,最终形成共案。所选内容是人教版一年级上册第五单元内容,通过教学引导学生掌握8 和9 的 分组。
游戏导入,板书课题 1.教师出示装有8颗糖果的盒子和学生一起玩猜糖果游戏。 师:同学们,今天我带来了一个很好玩的游戏,你们想不想玩呀?(出示糖果)在这个盒子里有一些糖果, 你随便抓一把, 我...
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