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习作例文 (集体备课)

  • 活动介绍:

           本堂活动内容是人教部编六年级下册第三单元的习作例文,习作例文共有两篇,分别是《别了,语文课》和《阳光的两种用法》。教学目标是通过引导学生阅读习作例文一侧的旁批,进一步了解文章的表达方式;通过学习习作例文,进一步了解文章是如何选择材料,并采用合适的表达情感方法。教学的重点和难点是如何通过学习习作例文了解文章是如何选择材料,并采用合适的表达情感方法。参与这一次集体备课的人有徐丰华、易昕,她们都发表了自己的看法,提出了建议,使教学过程更清晰,环节更紧凑,集体备课效果明显有效。0

  • 备课内容:
    小学语文(人教部编版)
    六年级下学期
    别了,语文课

共创共案

  • 城郊街道城郊中心小学
  • 主备人欧燕珍
  • 2021-04-13 16:22:40 贡献
别了,语文课
共1课时
  • 教案
  • 教学反思
  • 过程摘要:

    习作例文 一、复习导入。1.复习课文《匆匆》表达情感的方法。(出示多媒体课件)2.复习课文《那个星期天》表达情感的方法。(出示多媒体课件)3.引出新知,板书课题 习作例文。 二、教授习作例文。1...

  • 配套资源:
    习作例文.pptx

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已有教学设计小学语文(人教部编版)六年级下学期别了,语文课