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*请务必选择正确的学校，证书上将以主备人的学校名称为准
*如果没有找到您的学校，请联系客服：0731- 85486866/85486867
*本次大赛可跨校组队，所在学校为非必选项
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每个章节最多提供给支团队选择，如您在创建教案后长时间未编辑，管理员可能会取消您的选课，届时您需要重新选择章节备课。
如果您的团队成员都为同校老师，请尽快为团队补充所在学校信息，以免错失后期最佳组织奖的评选机会。
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一切事物的趋于完善，都是来自适当的改革。教育革新不断推进，“双减”政策将教育职能更多地从社会转回到学校。提高学校教学质量，提高学生课堂学习效率成了学校教育教学管理的当务之急。乘着我校深化教育教学改革的东风，语文教研组借助高效的集体备课这一强有力抓手，不断打造高效课堂，不断提升学生的课堂学习效率，不断提高学校语文教学质量，循序渐进的集体备课活动使我们受益匪浅。
香雪第三课时 第三课时 一、复习导入 上节课我们分析了香雪的人物形象，请同学们回忆香雪的形象特点，并思考形象特点是根据哪些描写表现的？这节课我们将着重讲解景物对人物心理的烘托作用。二、品味景物描...
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