工作室介绍
谭菜花科学名师工作室由特级教师、湖南师范大学硕士研究生导师、湖南首届教师培训师、湖南省小学科学教学专业委员会秘书长、长沙市小学科学教学专业委员会理事长、长沙市芙蓉区科学教研员谭菜花老师担任首席名师。工作室遴选一些有情怀、有能力、有追求,勤钻研、善思考、乐实干的名优教师成立核心成员组。 其理念是:唤醒其沉睡的潜能,点燃其蕴藏的热情,激励其无限的斗志,成就其美好的人生。 其目标是:创建一个优质平台,锻造一个优秀团队,服务更多有为教师。 创建栏目有:教学研讨、主题活动、学术论坛、资源建设等。 工作室以立德树人为宗旨,以“让师生迷上科学课堂”为情怀,充分发挥网络研讨优势,将“线上+线下”和“教、学、研”有机整合,探寻科学教育教学有效途径,改进科学教育教学更优方法,提升教师教育教学水平,促进教师专业发展,创建教师研训新体系。 人生同行追梦路,教海携手向阳行。我们因志同道合而聚,用真情实意而为,一起去探寻教学之乐,享受教育之美!
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谭菜花,特级教师,湖南师范大学硕士研究生导师,湖南省首批教师培训师,中国教育部义务教育均衡督导评估专家,中国家庭教育百名公益人物提名奖获得者,中小学教师国培讲课专家,湖南省优秀家庭教育精品课讲课专家,湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘命题面试专家、湖南省教育厅基础教育教材评审专家、湖南省教师资格证面试考官、长沙市特级高级教师评审专家,湖南省教育学会科学教学专业委员会秘书长、长沙市科学教学专业委员会理事长等;是《教师》杂志2019年第25期封面人物,并以题为《怀揣梦想不断前行——记湖南省长沙市芙蓉区教师进修学校特级教师谭菜花》进行了报道。应邀为湖南、浙江、宁夏、海南、广东、四川、贵州、河南等省市校长、教师和家长进行培训讲座,深受学员欢迎。
工作室统计
- 成员数80
- 资讯数22
- 课例数50
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原创课例
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教学研讨
更多 >- 生活化理念下有效开展科学探究式教学研究
- 7人参加 已结束
- 基于课程素养的项目化学习教学实践
- 11人参加 已结束
- 课程素养下项目式学习整合单元教学的研究
- 8人参加 已结束
- 课程素养下学生思维的培养
- 11人参加 已结束
- 课程素养背景下的二年级科学教学实践研究
- 8人参加 已结束
- 新课程素养下一年级学生科学素养提升的典型课例研究
- 9人参加 已结束
- 基于“课程素养”视角下的小学科学融合课例研究
- 10人参加 已结束
- 课程素养下信息技术与科学教学融合的研究
- 9人参加 已结束
- 素养导向下四年级科学项目化学习案例研究
- 9人参加 已结束
- 课程素养下教学内容建构与学生思维发展的相关性研究
- 9人参加 已结束
- 小学科学课程素养高级研修班
- 3人参加 已结束
- 《岩石与土壤的故事》集体备课
- 5人参加 已结束
教学资源
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教师修为
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