注：昨日来到黑金时代小区做居家陪护。晓晓奶奶年内第三次出院，卧病在床需要24小时不间断照顾。今天午休时，躺在客房床上写下此文。期间，给在主卧床上的晓晓奶奶接了两回屎尿。故，生活和文章都别有味道。

昨天，何校长在学校微信工作群里发布了一则关于2025年省中小学教师集体在线备课大赛的参赛通知。见此，不由勾起何老师对当年最后一次参赛情景的回忆来。

2021年，何老师第四次组队参加湖南省中小学教师集体在线备课大赛。那年，何老师已经47岁，即将步入半截入土的行列，而彼时同行中的大部分同龄人早就精神上入土为安了。籍着44岁获得市有奖征文比赛一等奖和45岁获得市教育系统理论微宣讲比赛一等奖、市教学比武一等奖的余热，何老师心中暗自打了个赌，如果参加集体在线备课大赛连续第四次获奖，我将继续热火朝天干（注：音为第四声，不是干巴巴的干，而是有干劲的干）下去直到50岁，否则，就此躺平彻底无声无息。

当年的结果，早已揭晓，自然毫无惊喜。记得当时一同参赛的本校老师还有三人，包括晓芳校长之内。至今何老师仍旧心存惭愧，觉得辜负了大家的信任和期待。应当说，赛后的何老师基本没有做过多少反思，反而感觉整个人瞬间就放松下来了。现在回想起来，如果说一定要从比赛过程本身找出什么硬伤来，基本可以用一句话来概括，意外意外，时不我待。由于整个赛程长达半年，暑假期间选择比赛课题时，何老师特意挑选了一节操作性强可视性高的内容，只是其在整本教材中的位置偏中。而到新学期开学后，教材出乎意料的延误了两个月才发下来，加之机房设备频频出现故障，导致教学进度赶不上，待到实况录课时，学生还有很多基础知识没有学。另外一个几乎可以一票否决的问题则是，录课画面抖动厉害。而这也是因为一连串意外导致的。比如，机房地面架空铺设了一层阻燃防静电地板砖，用力踩踏，地板砖会略微抖动。而录课那当天，适逢学校深入开展各教研组的教学比赛活动，作为人数最多同时领导和资深老师也最多的综合科目教研组，47岁的年轻何老师便当仁不让的成为组长钦定的露脸人物。而何老师恰恰又自作聪明地将校内赛课与省际赛课做了一次深度融合。这种操作原本可以显摆出何老师一以贯之的一心多用一举多得的本事来，但奈何意外总是遇见意外。先是听课老师的座位，本来安排在机房后墙处，但是何校长一亲临现场，就深入学生当中，还正好落坐在放置录课用的手机三脚架旁边的那块地板砖上。加之校长作为重量级人物，一呼一吸都能惊天动地，且又频频起身视察学生的实操动作，三脚架再稳，也架不住要跟随地板砖共舞啊。其实，何老师是知道地板砖的这个状况的——校长和其他老师不是机房管理员当然不清楚。所以，之前录课一般都是将三脚架放置在门口水泥地面上的，奈何当天想获得一个更好的视角才临时换了位置。此外，除了机房西北角上的手机用于全景录课外，何老师还在东北角准备了卡片相机录制讲台附近的特写镜头。但是，当年的赛制做了微调，要求录课必须一镜到底，不得切换镜头。本来，如果西北角的手机镜头因为抖动用不上，是可以用东北角的相机镜头替换的，但是意外的情况再次发生，由于相机本身限制全高清格式视频只能录制三十分钟，这虽然也还勉强符合赛制要求的最短时间，但奈何录像键又是在上课前几分钟就已经按下去的。总之，最后上传的视频只能使用西北角的抖动画面，别说评委，就是自己看了也不行啊。

赛后，举办方还专门针对比赛反思进行了专题征文，何老师没有参加。今天补上，只为对已经过去了的自己的某种纪念。籍此，如果能够给后来者带来某种联动效应，那就善莫大焉了。