不止于备课
不止于备课
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“角的初步认识”是人教版二年级上册的内容，它是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。角在生活的应用非常广泛，但是二年级的孩子对角的认识大多还停留在“尖尖的一点”这一个层面上，很难抽象出数学中角的形象。因此本节课的侧重点就放在帮助孩子建立起“角”的正确表象，初步感知角是有大小的。为此，我将整节课分为四个环节：一是通过... [查看全文]
“两位数减两位数退位减法”是人教版二年级上册的教学内容。本节课的教学内容是在学生学习了“两位数减两位数不退位减”和“两位数加两位数进位加”的基础上进行学习的，学生已经有了一定的计算基础，并且懂得运用竖式计算。因此在本节教学中，我主要让学生自己通过教材例题中的数学信息提出不同的问题，从而进一步运用列式进行竖式计算。两位数减两位... [查看全文]
《认识分数》教学反思张烽“认识分数”是学生关于数的认识的又一次扩展，从整数到分数，学生的数学学习将要建立一个新的数概念，是对数认识的一次质的飞跃。在本单元，分数概念是学生初步接触的基础知识。分数被作为整体的一个部分来认识，这种认识又与平均分的经验分不开。本节课是“认识分数”的第一课。因此，教学时，我首先从刚刚过去的中秋节吃月饼来引入... [查看全文]
