四月的碧螺水库，格外美丽。罗家坪中学如一名处子横卧船形山麓。校园里,绿树成荫,鲜花盛开,俨然一个大花园。宿舍里，地面如镜，鞋子成线，被子折叠如豆腐块，桌面物品整洁有序，俨然进了部队宿舍……是怎样的精细化管理，让这群山村孩子有如此良好的行为习惯？是怎样的精心经营，让这所几经风雨的山村学校发生如此翻天覆地的变化？
带着好奇，我们驱车60公里走进罗家坪中学探访。初见校长詹建才，觉得他为人平和、朴实憨厚，再寻常不过，只是年仅43岁的他，华发早生。1998年，詹建才以优异的成绩从湖南师大毕业，怀揣教育梦想，毅然回到家乡桃江县武潭镇罗家坪中学，成为了一名山村中学历史教师。20年来，他没有离开过家乡半步，没有豪言壮语，没有惊天壮举，只用他那山里汉子的朴实，对家乡教育的忠诚，凭着“让更多的农村学子走出大山”的教育理想，用爱守望山村教育，诠释着生命的真谛，谱写了一曲感人的山村教育恋歌。
人心拢了，事业的根基就牢了
詹建才接任校长的时候，罗家坪中学教学质量已是连年下滑、生源流失、人心涣散。怎么把人心聚拢是詹建才上任后要解决的第一道难题。新官上任三把火，第一把火从自己烧起。在第一次全体教职工大会上，他承诺：“加强师德师风建设，先从学校行政班子抓起。行政值班，从我做起。周一我值班，请大家向我看齐。”三年来，每周一早晨6点，无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑，在校门口都能看到他坚定的身影。第二把火，就是抓政治学习。他搜集与师德师风、教育教学有关的法律法规，扎根乡村教育的典型材料，自己带头学，亲自讲辅导课，引导教师树立终身从教，热爱乡村教育，激发教师创业热情。第三把火，就是重用年轻人当学校教务主任，让大家觉得只要能力足，好好干，上升就有通道。正是因为他的一言一行，影响着每一位教师，也感染着每一个学生。老师们个个激情如火，勤奋工作，学生们也越来越阳光自信、拼劲儿十足，整个校园变成了一个蓬勃向上的精神特区，罗家坪中学很快焕发了新的生机与活力。
身为校长，詹建才坚持以师为本，把关心教师、尊重教师作为一件头等大事来做。当教师有困难疾苦时，他总是热情帮助关怀备至，这一点来自镇上的教师龚苏理感触最深。2015年，龚苏理被分配到学校担任美术老师，她清楚地记得是校长詹建才亲自去接的。当她提着行李铺盖兴冲冲走下车时，看着荒凉山坡上孤零零的两栋房子，鼻子一酸，泪眼婆娑问道：“校长，这就是我们学校？我住哪里？”“别着急，保证你有地方住。”詹建才笑着安慰她。她跟随校长走进分配的宿舍时，双眼一亮，网络、浴室齐全。原来这都是詹校长利用假期改造好的，浴室的墙是他砌的，网线是他与电脑老师一起装好的，令龚老师感动不已。
担任校长三年来，哪位老师家里有困难，詹校长都会尽可能地给予帮忙和照顾。外地的年轻老师周日来校，学校食堂没开餐，詹校长就主动接他们到家里吃饭。有些老师周末回家不方便，詹校长就成了他们的专职司机，一路护送到镇上乘车。
20年来，他送走了一批又一批的同事，一届又一届的学生，而他始终扎根贫困山村，默默耕耘，为他所挚爱的这一方山村奉献着自己的青春。有人问：“詹建才，坚持这么多年，你就没想过要调走吗？”他坦然一笑：“这里很难招到老师，即使招来了，也不一定呆得长久，我要一走了之，这些孩子怎么办？”对詹建才的选择，有人说他“傻”，但在乡亲们的眼里，他更像是一位山村的“圣人”，大家对他只有无比的感激和崇敬。
学校工会主席说：“詹校长是个特别有情怀，很暖心的校长。每逢教职工生日，他都会送上一条祝福的短信。虽然学校条件不好，可我们就是愿意跟着他干！”这也是全体教职工的心声：就是愿意跟着他干！
条件好了，师生离美好生活的愿景就近了
罗家坪中学位于武潭镇西北面，是武潭镇最偏远的中学。由于交通极不便利，学校办学条件太差，长期以来外校的优秀教师引不进，新分配的教师都不愿来，本村的青年教师留不住。詹建才想：一所学校没有一支敬业乐教的教师队伍，要提高教学质量，真是难于上青天。要稳定一支合格的教师队伍，必须改善办学条件。
2015年，詹建才担任罗家坪中学校长时，学校面临着很大的办学困难，围墙开裂，老师、学生住宿难，资金短缺，人员紧张，真可谓困难重重。面对这些困难，他并没有却步，而是千方百计想办法，多渠道寻求帮助。经过三年多的努力，他终于争取到上级部门和历届校友600万元资金，把学生住宿楼建设、田径场改造等项目引入校园，成立了奖励优秀教师、优秀学生、贫困学生的教育基金会。他还对校园绿化、美化进行重新规划，积极推进创建书香校园建设。几年艰苦创业，学校面貌焕然一新。校园里绿树成荫，鸟语花香，教室里整洁舒适，教师住房宽敞明亮，热水器、宽带等一应俱全。如今，年轻教师留住了，外地教师也进来了，孩子们的笑声也多起来了。
在校园建设的三年中，他以校为家，总是舍小家顾大家，几乎牺牲了每一个休息日和节假日。就连他岳母身患癌症，母亲先后四次脑溢血，在床上瘫痪两年多，他都始终坚守学校抓建设，极少请假回家。
当校长以来，他时刻不忘贫困学生，想尽一切办法争取社会爱心人士和爱心组织到校慰问寒门学子。2016年和2017年这两年里，詹建才就为师生争取到慰问金十万余元。据不完全统计，三年里有三十多人次贫困学生得到救助。学校无一人因贫辍学，学生入学率年年100%，巩固率年年100%。
质量上去了，学校的生命就长了
人们常说：“一个好校长就是一所好学校。”事实证明，校长科学的办学理念，是办好一所学校的关键所在，是提升教育教学质量的保证。
詹建才上任后，连续三周深入教师、学生走访调研。经过充分考虑，他提出大力实施“激情教育、高效课堂、精细管理”三箭齐发的办学方略，对学校进行全面改革和创新。在组织学校行政人员多次开会研讨后，最终决定由他自己带头，所有行政人员兼任班主任，深入一线管理班级，营造良好的班风、学风。同时严抓教学常规管理，全面推行课改。由他本人担任课改组长，大胆任用年轻教师担负责课改专题，全力推行课改。着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量，留住优质生源。
詹建才大力推行素质教育，注重学生养成教育。每学期开学一周对学生进行内务整理、文明礼仪等培训，培养学生良好的行为习惯。举办校园艺术节、三球比赛、清明节祭奠缅怀先烈等活动，丰富校园文化生活。让老师安心工作，学生快乐成长。作为校长，詹建才一直坚持学习教育教学管理方面的新思想、新理念，编写了《学校管理中的执行力探微》等多篇理论文章。
一年打基础，两年成规模，三年出成果。三年来，在他的带领下，学校取得了可喜的成绩，学校党建工作、团队工作、文学社、图书室被桃江县教育局评为“优秀单位”。2015、2016年连续两届八年级在全县质量抽测考试中进入全县5强。学校中考成绩全面提升，学校录入省示范性高中的学生逐年增多。办学规模逐年扩大，学生人数由他接手时的365人增加到437人。
近年来，罗家坪中学以厚重的人文底蕴，优美的自然环境，淳朴的校风，浓厚的学风，成为桃江山区教育独特的风景，吸引了许多周边县市的学生前来就读。学生家长发自内心地说：“把孩子放到罗家坪中学，我们就是放心。”每年中考成绩出来，周边群众都自发组织到学校燃放鞭炮、烟花表示祝贺。现在，凡是学校要进行的建设、举行的活动，周边群众都很支持。学校与周边的关系越来越融洽。
冬去春来，詹建才凭着一股韧劲、一种执著，忍受了难以言说的艰辛，与罗家坪中学一起走过了20年的风风雨雨。詹建才，一名基层乡村校长，始终站在教育这一块精神高地上，守望着自己的理想，守望着那个甜美的梦，谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。“上级将一所学校交给我，我就有责任和义务让学校充满生机，富有特色，让校园更加美丽，师生更加幸福!”詹建才如是说。
图为罗家坪中学校长詹建才
