为了更好地服务于湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核平台的工作,本平台于2022年10月31日24:00后,迁移到【校本教研云】。请前往【校本教研云】完成能力点。
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常识(综合)教研组长
教学过程摘要: 教学过程:一、实物导人,揭示课题。 1、 课前师生准备小相框的实物。 研究:用途、外型、色彩、图案。 2、 揭示课题。 二、小组研究: (1)可以用什么材质来制作自己的小相框? (2)什么样的相框造型与色... 查看详情 >
教学过程摘要: (一)课前延伸 预习课文,搜集资料。 (二)课内探究 1 导入【出示信封娃娃】 师:老师给大家带来一位新朋友。 师:小朋友大家好,我是刘老师创造出来的,你们知道我是吗? 生:…… 师:没错,同学们真棒!我... 查看详情 >
教学过程摘要: (一)课前延伸 预习课文,搜集资料。 (二)课内探究 1 .引入 (1)课件出示泥人图片 师:同学们看那,我们教室里来了群泥人朋友,猜猜看他们在做什么呢? 生:做游戏?跳舞?做操??? 师:多么生动、有趣... 查看详情 >
教学过程摘要: 三、合作体验 (一)猜谜导人。 今天,先请同学们猜两个谜语: 1.头上两根须,身穿彩花袍,飞舞花丛中,快乐又逍遥。(蝴蝶) 2.绿衣衫,套绿褂,住在房里爱上架,嘴尖舌快会说话,人家说啥它说啥。(鹦鹉) 学... 查看详情 >
教学过程摘要: 一、欣赏云的照片 1、师:云儿朵朵天上飘,又像小狗又像猫。飞上云天抱一抱,白云堆作游乐场。今天我们去美丽的云朵的世界玩一玩,好 吗? 2、师:仔细观察,云朵长什么样子? 小结:云朵白白的,一团团的。 二、... 查看详情 >