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——送教下乡项目研修培训心得体会

花垣县第三中学   宁晓璐

历时两个月，此次送教下乡培训项目接近尾声！在此次培训中，我收获了很多，感悟到很多……

第一次集中培训

2017年9月30日，我参加了第一次线下集中培训。通过这次学习，让我明白了国培研修项目的重要性，学会了在湖南省中小学教师发展网中的操作，也明确了今后的教学工作重心。

第一堂课是由州教科院的杨军老师讲课。他简单介绍了国培项目基本概况，详细地为我们解读了国培方案，使我明白了国培的重要性。最后他重点解读了学员操作方法，使我掌握了如何在湖南省中小学教师发展网中进行学习。其中，杨老师还简单介绍了微课的制作方法，并分享了几款常用的微课制作软件，这点对我来说，收益很大！因为微课能更好的展示课堂重、难点，而以前我是没制作过微课，对微课也是只听闻、不曾动手制作，听完杨老师的课后，我决定好好的学习微课的制作方法，把这一教育新理念引入我的课堂！

第二堂课是由州教师发展中心张静老师分享的《把时间当朋友》。这堂课幽默、生动，张老师把目前教师的很多现状列出来，很多老师忙着追剧、淘宝、逛街等上面，却不愿把时间花在工作上面、国培上面，他还把自己工作的心得分享给大家，让我们和时间做朋友，学会合理的分配时间！

第二次集中培训

2017年10月14日，我有幸听了湖南省中小学教师发展中心肖波主任的《构建和谐师生关系，关爱教师心理健康》和湖南益阳艺术实验学校教研室主任璩艳霞的《做一名幸福的教师》的讲座。时间很短，留给我的感触很多……

今年是我步入教师队伍的第七年，现在的我虽已褪去了刚参加工作时的青涩，却不如当初那般有激情、有活力，在工作中有了抱怨，对这份职业也产生了些许倦怠！听完肖波主任的讲座后，我释然，感怀……

我很喜欢肖波主任讲的那句话“热爱是最好的老师”。我在小学时，就看过这句话，把这句话作为自己读书时代的座右铭。我当上老师后，把这句话运用在我的班主任管理和教学中，用充满爱和尊重的眼光看待学生，让学生爱上我的课堂！肖波主任还引用了纪伯伦的一句话，“我们已经走得太远，以至于忘了为什么而出发”，我学生时代遇到很多对我影响很大的老师，我一直很喜欢教师这个行业，所以在高考后填写志愿时，我毫不犹豫的选择了师范。对啊，面对这份自己喜欢的职业，我又怎能心生抱怨？感谢肖波主任的讲座，让我学会了如何去化解师生间的矛盾，如何把工作中的一些负能量转化为正能量，让我坚定了做好这份职业的信念！

拥有阳光的心态、做最有爱的教师、做最温暖的家人，璩艳霞主任用自己的亲身经历诠释了这三个板块。她用温婉又不失幽默的语言讲了这堂《做一名幸福的教师》，其中有一句话给我触动最大。她说我们是一位教师，但我们首先是自己。做为一名女教师，曾经的我很困惑，工作和家庭孰轻孰重？听完她的分享后，我发现工作和家庭都重要，我们是父母的好女儿，是孩子的好妈妈，是学生的好老师！我们只有自身幸福感满满，才能带给学生以幸福；我们只有浑身充满着正能量，才能把这些正能量传播给学生。感谢璩艳霞主任的课，她让我明白了在生活中要悦纳自己，要热爱这份事业，要尊重学生，要保持幽默，要心怀感恩！

第三次集中培训

2017年11月4日，我参加了为期2天的第三次集中培训，此次培训是以示范教学环节为主，让我受益匪浅。

其中让我感触最大的是同课异构课。来自长沙市的俞毅老师和来自花垣县民族中学的石庆华老师上了两堂精彩的同课异构示范课，给我们带来了不一样的精彩，让我们亲身感受到了不一样的教学氛围！长沙市的黄宁专家把以前闻所未闻的“1+X”这全新的理念带给了学员们！湖南人文科技学院的李学主任提出了一个全新的关注点——核心素养。湖南娄底的名师曹乐乐教大家如何上好作文阅读课，长沙市的周敏老师给大家解析了统编本的语文教材，张家界的刘灵芝老师用自己多年的教学经验给大家上了一堂专题讲座《语文教师专业修炼》！

第四次研课磨课

学以致用，通过通识培训、示范教学，我们迎来了此次培训过程中最重要的环节——研课磨课。

在近一个月时间的研课磨课中，我收获了许多。从“自创课”到“合格课”，从讲课、说课、研课、议课、辩课，在整个过程中，我感受到了团队合作的魅力。在这次研课磨课中，我执教的《给女儿的信》也展示了出来。还记得省专家给我课堂的建议，让我一个非科班出身的语文老师如醍醐灌顶。

他提到，在课堂中要相信学生，要把课堂还给学生。在那堂课的教学过程中，首先得让学生畅所欲言，让学生打开自己的心扉，而不是按照老师预设的环节去思考。

感      悟

此次培训已近尾声，它留给我的思考、感悟却在一点一点升华。

在以后的工作中，我将更有目标……

一、积极参加现代教育信息技术的培训。

培训是教师成长之魂，曾经的我把国培当完成任务，如今我改变认识，要积极参加培训，把现代教育技术融入我的语文课堂。

二、掌握现代化教育技术。

教育是常学常新，我不能原地踏步，我要去努力适应新时代下的教育理念，努力自学一些有助于课堂的一些软件。比如学习微课的制作方法、PPT的制作方法等。

三、克服职业倦怠，做一名幸福的老师。

我们只有自身幸福感满满，才能带给学生以幸福；我们只有浑身充满着正能量，才能把这些正能量传播给学生。

 四、汲取经验，优化课堂教学。

 我会认真总结此次研课磨课中的经验，把一些好的教学方法应用到我的课堂中来，让学生们都能学有所获！

感谢此次培训，让我收获多多，做一名优秀的教师，我还在路上……

2017年12月13日