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永州市第一中学高二英语教学计划(2022年上期)

唐海峰
计划总结
2022-11-16 12:01:44

使用教材:普通高中英语译林牛津版(2020年版)新教材选择性必修二、选择性必修三、选择性必修四

 

 

教学指导思想:

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,加强德育教育,以新课程标准为依据,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 

教学目的要求:

全面提高学生英语学科素养,注重学生德育教育,培养学生听说读写综合能力。通过一学期的教学,使学生的语言基础知识逐步系统化、整体化。通过德育的渗透教育,让学生的精神面貌有较大提升。

 

 

 

基本功训练内容:

 

1、新课标词汇、短语训练;

2、书写规范训练;

3、听力强化训练;

4、阅读强化训练;

5、写作训练,重点放在读后续写的写作训练。

 

改正教学的具体措施:

 

1、加强集体备课;集体备课的重点放在教学难、重点的讨论上。

2、加强资料的共享与分工合制;

3、认真研究课程标准,对每一节课进行精心备课;加强课堂教学高效研究。

4、课后精心辅导;落实好学生德育教育,关注学生心理健康。

5、抓好晨晚读的具体落实,以及每周一次单词小测,每月一次单词竞赛活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

周次

起讫时间

教 学 内 容

节数

备注

1

2.14-2.18

选必二 Unit 4

Welcome to the   unit; reading ;grammar  

5


2

2.21-2.25

选必二 Unit 4

Integrated   skills;Extended reading;project

5


3

2.28-3.4

选必三 Unit 1  

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


4

3.7-3.11

选必三 Unit 1

Integrated   skills;Extended reading;project

5


5

3.14-3.18

选必三 Unit 2

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


6

3.21-3.25

选必三 Unit 2

Integrated   skills;Extended reading;project

5


7

3.28-4.1

选必三 Unit 3

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


8

4.4-4.8

选必三 Unit 3

Integrated   skills;Extended reading;project

5


9

4.11-4.15

选必三 Unit 4  

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


10

4.18-4.22

期中复习

5


周次

起讫时间

教学内容

节数

备注

11

4.25-4.29

期中复习与考试

5


12

5.2-5.6

 选必三 Unit 4  

Integrated   skills;Extended reading;project

5


13

5.9-5.13

选必四 Unit 1

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


14

5.16-5.20

选必四 Unit 1

Integrated   skills;Extended reading;project

5


15

5.23-5.27

选必四 Unit 2 

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


16

5.30-6.3

选必四 Unit 2  

Integrated   skills;Extended reading;project

5


17

6.6-6.10

高考,学考复习

5


18

6.13-6.17

学考

5


19

6.20-6.24

选必四 Unit 3 

Welcome to the   unit; reading ;grammar

5


20

6.27-7.1

选必四 Unit 3   

Integrated   skills;Extended reading;project

5


21

7.4-7.8

机动

5


22

7.11-7.15

机动

5


计划执行情况及教学体会:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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